Lektier d. 20 sept.

Nedenstående har vi valgt at stille spørgsmål ved nogle af de områder som vi igennem et aktivt samspil gerne vil gennemarbejde lidt mere for at skabe bedre forståelse...

• Hvad er forskellen mellem konstruktivisme og radikal konstruktivisme
• Hvordan kan assimilation og akkommodation bruges
• Hvad er forskellen på det Piaget siger om psykodynamisk proces og det Husserl kalder akten?

Vurderingskriterier

Konstruktivisme kan bruges som en øjenåbner til at vurdere hvordan et aktivit samspil kan bidrage til læring...

Dette punkt uddybes senere...